CONGRESO EXTRAORDINARIO DE LA CNTE
Los días 14, 15 y 16 de febrero del 2014 se celebró en la cd de Oaxaca, Oax., el III Congreso Extraordinario de la Coordinadora Nacional de los trabajadores de la Educación (CNTE) con la asistencia de 547 delegados de 37 secciones y 26 estados.
Esta organización que cumplió 34 años de haber nacido, ha alcanzado su mayoría de edad, con un prestigio nacional e internacional; que ha recibido solidaridad dentro y fuera del país y se ha destacado por encabezar una gran movilización en contra de las políticas Neoliberales y concretamente contra las reformas estructurales, particularmente contra la Reforma Educativa; realiza su Congreso Nacional en el marco de una Situación Nacional de lo más critica para los trabajadores, con una dinamización de la lucha de clases en la que el gobierno ha desatado un revanchismo feroz sin prescendente contra los trabajadores y el pueblo en general, llevándonos a condiciones peores que las que se padecían en los tiempos de la corona Española.
El Congreso se desarrolló bajo la temática siguiente:
MESA 1. Contexto Internacional y Nacional
a) Crisis del Capitalismo.
b) Las reformas estructurales y sus repercusiones hacia el pueblo de México.
MESA 2. Balance de la jornada de lucha. Plan Táctico-Estratégico de la CNTE.
a) Ruta Política, Jurídica y Pedagógica
b) Ruta Organizativa (orgánica)
c) Pliego petitorio (plataforma de lucha) y Plan de acción.
MESA 3. La política de alianzas y la Democratización del país.
a) La relación con: los padres de familia, estudiantes y organizaciones Sociales; Encuentro Nacional Magisterial y Popular; convención Nal. De Trabajadores de la Educación; Congreso Social hacia un nuevo constituyente; Unidad patriótica por el rescate de la Nación, Nueva Central de Trabajadores.
I) Frente Único Nacional y la Huelga Nacional
II) La Internacionalización de la lucha de la CNTE
MESA 4. Democratización del SNTE
a) Fortalecimiento de la CNTE, la insurgencia Magisterial Popular y la Convención Nacional de los Trabajadores de la Educación.
b) Democratizar al SNTE
c) La Insurgencia Magisterial y Popular
d) La Convención Nacional de los Trabajadores de la Educación.
MESA 5. El proyecto Educativo el Normalismo y la democratización de la Educación
a) Construcción de la propuesta unitaria de educación alternativa. Congreso Nacional de Educación alternativa.
b) La defensa del Normalismo.
Los 3 días en los que se desarrollo el congreso fueron de mucha actividad, discusión, debate, ideológico y político con un denominador común.
La construcción de la Unidad como necesidad impostergable y necesaria, entendiendo que ya no debe haber ninguna lucha aislada más; que para enfrentar al gobierno, sus políticas y a este sistema capitalista, injusto de explotación, miseria y rapiña.
Se deliberó a profundidad sobre los temas, se puso énfasis en el fortalecimiento en lo interno y en lo externo de la CNTE, en el diseño del proyecto de Educación alternativa, potenciar con mayor fuerza la insurgencia magisterial con brigadeo nacional y el fortalecimiento del plantón en el monumento a la Revolución del D.F. y buscar la Unidad de la clase trabajadora.
Fue muy discutido el ingreso a la Nueva Central trabajadores cuyo congreso de fundación se realizo el día 22 y 23 de febrero en la cd. de México, esta nueva organización será independiente, autónoma, democrática, clasista y anticapitalista; el resolutivo del III Congreso de la CNTE fue que asistiría una comisión al congreso fundacional de la Nueva Central a dar un saludo, presenciar los trabajos, leer el resolutivo; su ingreso definitivo estará supeditado al resultado de la consulta con las bases que próximamente la organización realizará; deseamos que pronto construyamos juntos una insurgencia popular capaz de romper esquemas y derrocar a estos traidores a la patria que hoy nos gobiernan.
¡Por la Unidad de los trabajadores!
¡Unidos y Organizados Venceremos!
